校党委书记赵国刚在党校作中国梦专题辅导报告

为帮助青年党员深入学习习总书记关于中国梦的重要论述，正确处理好实现中国梦与实现个人梦的关系，激励青年党员志存高远、脚踏实地、自强不息、务实求是，以更加饱满的政治热情和更昂扬的精神状态投入到实现中华民族伟大复兴的历史征程中。11月8日上午9时，校党委书记赵国刚教授为青年党员作了题为《跨界创新 实现自我 筑梦中国》的专题辅导报告，党校1200余名青年党员参加本次学习。报告会由校党委副书记陆岩主持。

赵国刚书记的辅导报告从三个方面进行主题解读。第一，中国梦 我的梦。以农民沈克泉父子、实验员理工张云志、发烧友小米雷军的例子，教育青年党员不论知识水平高低，身份地位如何，人生都有出彩的机会；个人的梦就是中国的梦；实现梦想要勇于创新、顽强拼搏。在两个百年目标实现的时候，大学生正处于25至55岁的人生黄金阶段，而且这个年龄段，也是人生创新创业的最佳期。作为新生代的大学生，应当有梦想，应当成为筑梦中国的生力军。第二方面，如何筑梦。筑梦需要筑梦的引擎和筑梦的钥匙。创新驱动是筑梦引擎。世界科技中心五次转移，都是由人才培养和积累聚集并导致重大科技创新驱动的，创新驱动是世界科技革命、经济繁荣的引擎和源动力；工业化的加快发展必须加快信息化与工业化的融合，大力发展新一代信息技术，尤其是移动互联网、物联网、云计算、大数据，推进智能制造，推进工业形态向新模式、新业态转型；“创新”应成为新常态。创新驱动已上升为国家战略，实现中国梦，建设现代化强国，实施创新驱动战略，人是最关键的因素。整个社会对青年的发展提出了更高、更符合现代社会的要求，唯有树立和增强创新意识，顺应创新驱动的历史潮流，才能抓住发展的机遇，跟上时代的步伐。跨界思维是筑梦之匙。“互联网+”思维的最大特点就是跨界思维。跨界思维的本质属性是颠覆性，高效率整合低效率。要树立开放思维、多向思维、逆向思维，要跳出自我，从大世界、大视野、多角度、多视野看待事物、分析问题，要学会站在不同立场观察和思考问题，寻找交叉点，进行多领域知识的融合。对跨界的本质认识不能停留在所谓的物理边界上，而更多看是否整合内部、外部资源，同时又打破自己的组织边界和系统结构。充分利用“互联网+”、大数据、云计算等信息技术，找准跨界方向、参与跨界活动、融入跨界体系，实现跨界、连接、融合、创新。第三方面实现自我，筑梦中国。悦纳自己，把握当下。悦纳自己是乐观向上的人生态度，要学会正确评价自我。把握当下，就是要把握自己如何适应时代、融入时代、引领时代，这个时代最鲜明的特征是创新、跨界，线上线下一体。没有创新思想、没有跨界思维，就难以入流，线上线下相脱节，在社会中失去自我。自强不息、务实求是。这是我们的理工精神，是民族精神在我校的具体体现。自强不息就要时刻增强危机意识，自我加压、勇于攻坚、勇往直前；务实求是就要坚持真理、坚守本真、脚踏实地、真抓实干。驭网前行，创新创业。“驭网前行”是要驾驭互联网，而不是沉迷于网络，沦为网络的工具和机器。要真正跳出自我，运用移动互联网、大数据、云计算，做好“互联网+专业、互联网+学习、互联网+科技、互联网+创新”的大文章，真正做到线上、线下相融合。

赵国刚书记在报告中对青年寄予殷切希望，希望同学们应该做到“三个人”：一是学会做人，做有品质、有体质、有人格、有智慧的人，还要有时代特征即创新思想和跨界思维；二是要做中国人，做具有民族精神、热爱自己国家，为民族振兴做出有益贡献的人；三是要做优秀的中国人，尤其作为党员和入党积极分子，政治使命光荣而伟大，希望青年学生能每天进步一丁点，每月进步一点点，每年就会进步一大步。

赵国刚书记的辅导报告从青年是实现中国梦的中坚力量的历史维度，实现中国梦是青年发展的最好舞台的目标维度，中国梦指引青年成长成才的价值维度等三个维度，深入阐释了“中国梦”“个人梦”及两者联系。报告为同学们展现了科学与技术的变革发展历程，解读了“跨界、连接、协同、融合、创新”的发展趋势，剖析了“互联网+”时代的人才需求，讲解了自强不息、务实求是精神在理工的积淀、传承。报告信息量大，紧扣当今社会发展主题，紧扣高校立德树人根本使命，紧扣青年成长成才需要。对鼓励青年把握时代脉搏，开阔视野，运用跨界思维，创新创业，做顶天立地的理工人，做筑梦中国的优秀中国人具有重要意义。（摄影：刘畅）

校党委书记赵国刚作专题辅导

校党委副书记陆岩主持本次专题辅导

主会场学员学习现场

7个分会场学员同步学习