为纪念五四运动九十六周年,传承王大珩精神,增强青年教师的社会责任感和立德树人的使命感。5月4日下午, 应用科学学院在西区3号楼506召开应用科学学院第二届青年教师联谊会暨“我的老师王大珩”报告会。邀请原技术物理系主任、退休教师赵成文作报告。学院院长王俊明、院党委书记邓彩霞、校宣传部副部长刘迪、副院长黄金哲、副书记陈迪男和全院青年教师参加了会议,第二届青年教师联谊会副会长陈明华主持会议。
首先,由第一届联谊会会长黄金哲代表理事会做工作总结。他感谢学院领导和青年教师对第一届联谊会工作的支持,使之成功举办了青年教师的学术交流、教学比赛、党的知识竞赛等活动,为青年教师搭建了交流与合作的平台;他相信新一届理事会能够迈向更高的台阶。
院党委书记邓彩霞向青年教师致以节日的问候,并宣读了青年教师联谊会章程。大会审议通过理事会候选人名单,并选举产生会长王�h,副会长陈明华、付作娴、王喜明、谭昌龙、宋显华、于雪莲。
新会长王�h代表全体理事会成员发言,表示要秉承“忠诚、团结、交流、进步、奉献”的办会宗旨,以服务助推青年教师健康成长,带领全院青年教师围绕学院中心工作和青年教师的需求开展丰富多彩的活动,以饱满的热情为学院和学校的发展贡献青春和力量。
联谊会名誉会长、王俊明院长向新一届当选的理事表示热烈祝贺,充分肯定第一届理事会的辛勤工作。他强调:学院肩负着全校的数学类与物理类公共基础课教学任务,教学质量直接影响我校的人才培养质量。而青年教师占全院教师的53%,不仅是关系着应用科学学院发展的未来,更担负着培育全校合格大学毕业生的重任。虽然我院一些青年教师率先垂范,已成为教学和科研战线的骨干,但是希望越来越多的青年教师将成为学校全面深化综合改革、全面提高办学水平、全面加强校风建设的生力军。在此对青年教师提出希望:一是要充满朝气,勤学苦练,厚德成器;二是要尊重老教师,虚心求教,教书育人;三是要加强青年人间的沟通和交流,团队协作,共同进步;四是要从小事做起、踏实做事、淡泊名利、志存高远;五是要勇于面对生活和工作的困难和挑战,磨练出刚强的意志,争做时代先锋。
联谊会结束后,邀请78岁高龄的赵成文老师向青年教师做了“我的老师王大珩”主题报告。
赵老听王大珩先生授课已是50多年前的事了,但他记忆犹新,大珩先生一丝不苟地对待教学工作、关爱学生的点点滴滴,深深地烙在他的心里。他介绍到:在聂荣臻元帅倡导国家应多培养光学人才的提议下,原本学习机械专业的赵老与其他来自全国各高校的30余名学生一起,被选调到长春光机学院学习光学。1961年-1963年,赵老在求学期间,有三门课是老校长王大珩亲自讲授,即电子技术(1961年)、原子物理(1962年)、统计物理(1963年)。老校长十分重视本科教学,即便在攻坚国家重大课题时(包括1964年我国第一颗原子弹研制成功)也会抽出足够时间备课,没耽误过一节课,精心安排学生作业,与学生亲密畅谈,平易近人,从不拒绝任何学生的约谈。冬季上课,教室暂无取暖设备,但是老校长却满头大汗、热情洋溢地为学生们讲解。当发现学生们戴着棉帽穿着棉衣仍冻得发抖时,老校长便停下来让学生们活动四肢,待稍微缓解后,继续上课。在课程考试中,老校长也是亲自出考试题,试题开放,注重拓展学生的思维空间。老校长对待科学的态度极为严谨认真,也始终这样要求他的学生。他从不看重名利,甚至主动将功劳让与他人;然而,当国家建设需要时,他却敢为天下先,攻坚不畏难。他以敏锐的科学预见性,对国家科技发展方向提出了诸多重大建议,包括我国自主研发大飞机战略构想,863计划等等。
“修身育人德为先”——是大珩先生传承给教师的工作理念;“诠释科学精神内涵”——是大珩先生倡导知识分子的从业规范。赵老在大珩先生身上不断地学习了“传业、授道、解惑”的真谛,一直感染着他忠诚教育事业,为人师表。赵老在哈尔滨科技大学工作期间(1978-1997年),培养了一些优秀的学者和专家,有十二、三年每年都承担省级科技项目,得到两个国家级新产品证书。赵老很感慨地对青年教师说:“教书匠真是其乐无穷啊!你们要珍惜呀!老师是非常好的职业,一定要把自己的特长专研好,搞工程技术一定要更新。”赵老退而不休,1997年牵头研发国内第一台彩色数码放大机,不通过胶片直接利用反像成像,即现在普遍使用的数码成像,比当时市场占有率最高的柯达和富士康的化学洗相成本降低近一半。2002年在广州参加的高校深交会上得到热烈反响,并被成都某企业买下,进一步研发。这台设备为学校创收20万,而他个人却分文未取。
最后,邓书记强调,赵成文老师作为学院的老前辈、大珩先生的学生,在教学、科研和做人方面践行了大珩精神,倡导理论联系实际、技术创新,为青年教师树立了榜样。学院属基础教学工作量大的单位,具有多专业、多学科的特点,而且大部分专业属理科,在全面深化教育改革的新形势下要居安思危、有所作为。希望青年教师一是要有责任感,不忘“五四运动”爱国、进步、民主、科学的精神;二是要践行大珩精神,加强学习和道德修养,做一名德才兼备的新时代教师;三是要开阔思路,教研并举,带头尝试学科交叉,走产学研合作发展的道路,为学院和学校的建设奉献毕生的力量。
恰逢五四青年节学院为青年教师举办这样的活动,充分体现学院重视青年教师的成长,使青年教师深受鼓舞。赵老的报告让他们真切地感受到杰出的战略科学家、教育家王大珩先生能够贴近学生,一丝不苟抓教学,教学科研两不误,非常富有时代教育意义。青年教师纷纷表示:有责任和义务传承五四精神、践行王大珩精神,在学校推进教育体制改革的进程中,要树立正确的人生观和价值观,以德养心,潜心钻研,敢于担当,攻坚克难,扎扎实实做好教书育人工作,将自己的青春和激情奉献给自己热爱的教育事业。(摄影:柯志鸣、张亮)





| 附件: |
| 新闻录入:王宏 |
| 责任编缉:杨剑锐 |
| 相关新闻: |
