学校举办第二期辅导员职业能力培训

时间:2015-04-30

为进一步落实《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》,提升辅导员职业能力,学校于428日下午14:30举办了第二期辅导员职业能力建设专题培训。培训会由党委副书记孟上九主持,本次培训邀请东北师范大学党委副书记李忠军教授为全体辅导员做报告。

李忠军教授结合思想政治教育学科在高校设立情况,根据自身二十多年对思想政治教育研究和自身工作实际,从辅导员要具有坚定的理想信念、能够引领当代大学生构建精神家园、具有价值操守和做好思想政治教育工作的职业能力等四个维度进行阐述。首先,以思想政治教育的本质和功能为切入点,阐述了西方哲学、马克思主义哲学对世界观的论述和世界本源论的发展。揭示这个世界不是神创造的,辅导员要坚持唯物史观,坚定的理想信念,帮助学生树立正确的世界观;其次,辅导员要引领当代大学生构建精神家园。什么是精神家园?精神家园就是文化,辅导员要能够向学生讲清楚我们国家文化的本质和内涵,讲明白与西方文化的本质区别,要守住社会主义文化阵地;第三,辅导员要具有坚定地价值操守,也就是二十四字的社会主义核心价值观。他认为价值观是多元、多项、多变的,特别是后现代主义对学生影响非常深刻,以一种文艺的方式影响着青年。辅导员应具有能够辨识后现代主义中存在的消解权威、非主流、反理性等若干要素的能力,弱化这些要素对当代大学生的影响,并加以正确引导,用主流价值观帮助大学生筑梦领航;第四,他指出辅导员应具有做好思想政治教育工作的职业能力。辅导员要有铸魂育人的职业能力,在实际工作中能够想清楚、说明白、做到位、总结好,从怎样当好大学生的人生导师入手要不断丰富和完善辅导员自身的职业能力,成为学生的知心朋友、人生导师。最后,李教授用三种昆虫——蚂蚁、蜘蛛、蜜蜂来比喻辅导员工作的三种状态,他希望辅导员要做蜜蜂型的工作者,即勤奋而又能创造。

党委副书记孟上九对本次培训做了总结,他希望全体辅导员立足本岗从定位、指导、目标和储备四个方面来深刻理解和领会李忠军教授的报告,在实际工作中使自身的职业能力能够螺旋式上升。

附:李忠军任东北师范大学党委副书记兼任纪委书记,教授,博士生导师,教育部新世纪优秀人才支持计划入选者,全国教育伦理学会副会长,全国高校辅导员工作研究会副会长,东北地区高校马克思主义理论(思想政治理论课)研究会副会长兼秘书长,吉林省高校辅导员学会秘书长,兼任过教育部辅导员培训和研修基地副主任。(摄影:张琪)

李忠军教授做讲座

党委副书记孟上九主持会议

讲座现场

 

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